Ders & Amaç Kataloğu

1 🎯 II. K. Etkileşimlere tepkide bulunur. 3 ›

1. 1📌 Kurum personelinin başlattığı etkileşimlere uygun tepkide bulunur.
2. 2📌 Ziyaretçilerin başlattığı etkileşimlere uygun tepkide bulunur.
3. 3📌 Tanımadığı kişilerin başlattığı etkileşimlere sözel / sözel olmayan tepkilerde bulunur.

2 🎯 II. K. Uygun şekilde sosyal etkileşime girer. 3 ›

1. 1📌 Daha az gördüğü kişiler ile el sıkışır.
2. 2📌 Ziyaretçi karşılar.
3. 3📌 Ziyaretçiyle selamlaşır.

3 🎯 II. K. Tanışma becerileri gösterir. 7 ›

1. 1📌 İstenildiğinde fiziksel özelliklerini söyler.
2. 2📌 Kendisi hakkında detaylı bilgi verir.
3. 3📌 Öğretmenini tanıtır.
4. 4📌 Akrabalarını tanıtır.
5. 5📌 Komşularını tanıtır.
6. 6📌 Yeni tanıştığı kişilere isim ve unvanıyla hitap eder.
7. 7📌 Tanıdığı kişilere ismi veya unvanıyla hitap eder.

4 🎯 II. K. İzin almak için, yardım istemek için, merak edilen bir konuda ve bir etkileşimin ardından soru sorar. 4 ›

1. 1📌 İzin almak için soru sorar.
2. 2📌 Yardım istemek için soru sorar.
3. 3📌 Merak edilen konuda soru sorar.
4. 4📌 Etkileşimin ardından soru sorar.

5 🎯 II. K. İletişim bilgilerini paylaşır. 3 ›

1. 1📌 Telefon numarasını söyler.
2. 2📌 Ev adresini söyler.
3. 3📌 Okul adresini söyler.

6 🎯 II. K. Empati kurar. 2 ›

1. 1📌 Karşısındaki kişinin duygularını anladığını jest ve mimikleri ile ifade eder.
2. 2📌 Karşısındaki kişinin duygularını anladığını sözel olarak ifade eder.

7 🎯 II. K. Sevgi sözcükleri kullanır. 2 ›

1. 1📌 Aile bireyleriyle karşılaştığında sevgi sözcükleri kullanır.
2. 2📌 Aile bireylerinin yanından ayrıldığında sevgi sözcükleri kullanır.

8 🎯 II. K. İş birliğine açık ve uyumlu olur. 3 ›

1. 1📌 Arkadaşlarıyla iş birliği yapar.
2. 2📌 Aile bireyleriyle iş birliği yapar.
3. 3📌 Öğretmenleriyle iş birliği yapar.

9 🎯 II. K. Planlanan etkinliklere uyar. 3 ›

1. 1📌 Yazılı etkinlik çizelgesi yoluyla günlük etkinliklerini planlar.
2. 2📌 Ödevlerini planlar.
3. 3📌 Boş zamanlarını planlar.

10 🎯 II. K. Geçişlerde ortama uygun davranış sergiler. 2 ›

1. 1📌 Serbest zaman ve günlük etkinlik geçişleri sırasında ortama uygun davranış sergiler.
2. 2📌 Ders geçişlerinde ortama uygun davranış sergiler.

11 🎯 II. K. Duygu durumunu düzenler. 3 ›

1. 1📌 Kendi duygu durumuna göre uygun yüz ifadesi takınır.
2. 2📌 Kişilerin duygularına göre uygun yüz ifadesi takınır.
3. 3📌 Ortama uygun yüz ifadesi takınır.

12 🎯 II. K. Öfke ve kızgınlıkla baş eder. 3 ›

1. 1📌 Öfke ve kızgınlık yaratacak durumları ayırt eder.
2. 2📌 Öfke ve kızgınlık anında kendisini sakinleştirir.
3. 3📌 Öfke ve kızgınlık anında kendini kontrol etme stratejilerini kullanır.

13 🎯 II. K. Çatışma çözer. 3 ›

1. 1📌 Olumsuz duygularını ve düşüncelerini paylaşır.
2. 2📌 Tartışma yaratan bir konu üzerinde uzlaşır.
3. 3📌 Problem hakkında 3. kişiler ile konuşur.

14 🎯 II. K. Reddetme davranışları sergiler. 3 ›

1. 1📌 Konuşmak istemediğini vücut diliyle belirtir.
2. 2📌 Konuşmak istemediğini sözel olarak belirtir.
3. 3📌 Tanımadığı kişilerden uzaklaşır.

15 🎯 II. K. Günlük rutinleri sırasında oluşan değişikliklerde esnek davranır. 3 ›

1. 1📌 Rutinlerin dışına çıkıldığında durumu kabul eder.
2. 2📌 Değişiklikleri kabul eder.
3. 3📌 İptal edilen durumlarda durumu kabul eder.

16 🎯 II. K. Akranıyla etkinlik yapar. 3 ›

1. 1📌 Akranıyla spor yapar.
2. 2📌 Akranıyla alışveriş yapar.
3. 3📌 Akranıyla sosyal etkinliklere katılır.

17 🎯 II. K. Gözlemleyerek öğrenir. 3 ›

1. 1📌 Sözel davranışları gözlemleyerek öğrenir.
2. 2📌 Motor davranışları gözlemleyerek öğrenir.
3. 3📌 Davranış sonuçlarını gözlemleyerek öğrenir.

18 🎯 II. K. Akranıyla sohbet eder. 3 ›

1. 1📌 Akranıyla okulu hakkında sohbet eder.
2. 2📌 Akranıyla arkadaşları hakkında sohbet eder.
3. 3📌 Etkinlikler ile ilgili akranıyla sohbet eder.

19 🎯 II. K. Kardeşiyle ilgili sorumlulukları yerine getirir. 2 ›

1. 1📌 Kardeşiyle oyun oynar.
2. 2📌 Kardeşine kitap okur.

20 🎯 II. K. Verilen görevle ilgili sorumlulukları yerine getirir. 2 ›

1. 1📌 Okulda verilen görevi yerine getirir.
2. 2📌 Evde verilen görevleri yerine getirir.

21 🎯 II. K. Verilen sözü yerine getirir. 2 ›

1. 1📌 Yazılı basit anlaşmalara uyar.
2. 2📌 Yazılı karmaşık anlaşmalara uyar.

22 🎯 II. K. Randevularına uyar. 2 ›

1. 1📌 Hafta içinde verilen randevularına uyar.
2. 2📌 Ay içinde verilen randevularına uyar.

23 🎯 II. K. Rol yaparak olumlu geri bildirim verir / alır. 2 ›

1. 1📌 Rol yaparak olumlu geri bildirime tepki verir.
2. 2📌 Rol yaparak uygun bir durum için olumlu geri bildirim verir.

24 🎯 II. K. Rol yaparak düzeltici geri bildirim verir / alır. 2 ›

1. 1📌 Rol yaparak düzeltici geri bildirime tepki verir.
2. 2📌 Rol yaparak uygun olmayan bir durum için düzeltici geri bildirim verir.

25 🎯 II. K. Uygun duruş sergiler. 3 ›

1. 1📌 Yürürken uygun hızda yürür.
2. 2📌 Ellerini yanda tutar.
3. 3📌 Başını-gövdesini yürüdüğü yola doğru tutar.

26 🎯 II. K. Paylaşımda bulunur. 2 ›

1. 1📌 Kişisel eşyalarını paylaşır.
2. 2📌 Kendi yiyeceklerini paylaşır.

27 🎯 II. K. Kurallara uyar. 2 ›

1. 1📌 Ev sahibiyken misafir ağırlama kurallarına uyar.
2. 2📌 Misafirken / ziyaretçiyken kurallara uyar.

28 🎯 II. K. Önemli günleri kutlar. 6 ›

1. 1📌 Özel günleri yüz yüze kutlar.
2. 2📌 Özel günleri telefon ile kutlar.
3. 3📌 Dini güleri yüz yüze kutlar.
4. 4📌 Dini günleri telefon ile kutlar.
5. 5📌 Milli günleri yüz yüze kutlar.
6. 6📌 Milli günleri telefon ile kutlar.

29 🎯 II. K. Nezaket ifadeleri kullanır. 6 ›

1. 1📌 Bir şey almak ya da yapmak için gerekli olan söz kalıplarını kullanır.
2. 2📌 Misafir geldiğinde uygun söz kalıbını kullanır.
3. 3📌 "Hoş geldin dendiğinde." uygun söz kalıbını kullanır.
4. 4📌 Yemekte veya sonrasında sofra kurallarına uygun söz kalıplarını kullanır.
5. 5📌 Birisi hapşırdığında uygun söz kalıbını kullanır.
6. 6📌 Hasta olan birisi için uygun söz kalıbını kullanır.

30 🎯 II. K. İzin alır. 3 ›

1. 1📌 Bir işi kendisi yapmak istediğinde izin alır.
2. 2📌 Söz almak için izin ister.
3. 3📌 Bir ortamdan ayrılması gerektiğinde müsaade ister.

31 🎯 II. K. Yardım talep eder. 2 ›

1. 1📌 Yardıma ihtiyacı olup olmadığı sorulduğunda yardım talep eder.
2. 2📌 Kendiliğinden yardım talep eder.