KATALOG
Ders & Amaç Kataloğu
Sorgun RAM verisi · 8 kademe · 1.417 ders · 13K+ uzun amaç · 59K+ kısa amaç.
📚
32
Ders
🎯
1.724
Uzun Dönem Amaç
📌
8.530
Kısa Dönem Amaç
🧭
İlköğretim
Aktif Kademe
📚
Müzik (1,2,3,4,5,6,7,8, Sınıflar)
32 uzun dönem amaç 178 kısa dönem amaç
1 🎯 M.1. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 11 ›
- 1📌 Ortama uygun müzik dinleme ve yapma kurallarını uygular.
- 2📌 İstiklâl Marşı’nı saygıyla dinler.
- 3📌 Çevresindeki ses kaynaklarını ayırt eder.
- 4📌 Çevresinde duyduğu sesleri taklit eder.
- 5📌 Çevresinde kullanılan çalgıları tanır.
- 6📌 Düzenli ve düzensiz sesleri birbirinden ayırt eder.
- 7📌 Ses ve nefes çalışmaları yapar.
- 8📌 Öğrendiği müzikleri birlikte seslendirir.
- 9📌 Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.
- 10📌 Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
- 11📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
2 🎯 M.1. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 3 ›
- 1📌 Müzik çalışmalarını gerçekleştirdiği ortamı tanır.
- 2📌 Çevresindeki varlıkları hareket hızlarıyla ayırt eder.
- 3📌 Müziklere uygun hızda hareket eder.
3 🎯 M.1. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Ses oyunları yapar.
- 2📌 Oluşturduğu ritim çalgısıyla öğrendiği müziklere eşlik eder.
- 3📌 Basit ritmik yapıdaki ezgileri harekete dönüştürür.
- 4📌 Dinlediği / söylediği okul şarkılarının sözlerine uygun hareketler oluşturur.
- 5📌 Dinlediği öyküdeki olayları farklı ses kaynakları kullanarak canlandırır.
4 🎯 M.1. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’na saygı gösterir.
- 2📌 Çevresindeki müzik etkinliklerine katılır.
- 3📌 Ortama uygun müzik dinleme ve yapma kurallarını bilir.
- 4📌 Ortama uygun müzik dinleme ve yapma davranışları sergiler.
- 5📌 Atatürk’ün sevdiği türkü ve şarkıları tanır.
5 🎯 M.2. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 Ses ve nefes çalışmaları yapar.
- 2📌 Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.
- 3📌 Öğrendiği müzikleri birlikte seslendirir.
- 4📌 Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
- 5📌 İstiklâl Marşı’nı anlamına uygun söyler.
- 6📌 Millî, dinî ve manevi günler ile ilgili müzikler dinler.
- 7📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
6 🎯 M.2. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Doğada duyduğu sesleri, gürlük özelliklerine göre farklı ses kaynakları kullanarak canlandırır.
- 2📌 Dağarcığındaki müzikleri anlamlarına uygun hız ve gürlükte söyler.
- 3📌 Çevresinde kullanılan çalgıları tanır.
- 4📌 Konuşmalarında uzun ve kısa heceleri ayırt eder.
- 5📌 Duyduğu ince ve kalın sesleri ayırt eder.
7 🎯 M.2. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 2 ›
- 1📌 Dinlediği öyküdeki olayları farklı materyaller kullanarak canlandırır.
- 2📌 Oyun müziklerine, özgün hareketlerle eşlik eder.
8 🎯 M.2. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Ortama uygun müzik dinleme ve yapma davranışları sergiler.
- 2📌 Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik beğeni ve kültürünü geliştirir.
- 3📌 Okuldaki müzik etkinliklerine katılır.
- 4📌 Çevresindeki müzik etkinliklerine katılır.
9 🎯 M.3. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 Konuşurken ve şarkı söylerken sesini doğru kullanır.
- 2📌 Birlikte söyleme kurallarına uyar.
- 3📌 Belirli gün ve haftalarla ilgili müzikleri anlamına uygun söyler.
- 4📌 İstiklâl Marşı’nı saygıyla söyler.
- 5📌 Oluşturduğu ritim çalgısıyla dinlediği ve söylediği müziğe eşlik eder.
- 6📌 Kendi kültüründen oyunlar oynayarak şarkı ve türküler söyler.
- 7📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
10 🎯 M.3. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 Müzikteki uzun ve kısa ses sürelerini fark eder.
- 2📌 Müzikteki ses yüksekliklerini grafikle gösterir.
- 3📌 Duyduğu basit ritim ve ezgiyi tekrarlar.
- 4📌 Müzikleri uygun hız ve gürlükte seslendirir.
- 5📌 Müziklerdeki aynı ve farklı söz kümelerini harekete dönüştürür.
- 6📌 Notalar ile renkleri eşleştirir.
- 7📌 Seslerin yüksekliklerini, sürelerinin uzunluk ve kısalıklarını ayırt eder.
11 🎯 M.3. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 2📌 Müziklerde yer alan farklı ezgi cümlelerini dansa ve oyuna dönüştürür.
- 3📌 Ezgi denemeleri yapar.
- 4📌 Farklı ritmik yapılardaki ezgilere uygun hareket eder.
12 🎯 M.3. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Bildiği çalgıları özelliklerine göre sınıflandırır.
- 2📌 Çevresindeki halk danslarını müzikleri ile tanır.
- 3📌 Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik kültürünü geliştirir.
- 4📌 Millî, dinî ve manevi değerler ile ilgili müzik dağarcığına sahip olur.
13 🎯 M.4. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Birlikte söyleme kurallarına uyar.
- 2📌 İstiklâl Marşı’nı doğru söylemeye özen gösterir.
- 3📌 Farklı ritmik yapıdaki ezgileri seslendirir.
- 4📌 Belirli gün ve haftaların anlamına uygun müzikler söyler.
- 5📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
14 🎯 M.4. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 Temel müzik yazı ve ögelerini tanır.
- 2📌 Müzikteki ses yüksekliklerini grafikle gösterir.
- 3📌 Şarkı, türkü ve oyun müziklerinde hız değişikliklerini fark eder.
- 4📌 Öğrendiği seslerin temel özelliklerini ayırt eder.
- 5📌 Dinlediği müziklerdeki gürlük değişikliklerini fark eder.
- 6📌 Temel müzik yazı ve ögelerini (yükseklik, süre, hız, gürlük) bilişim destekli müzik teknolojilerini kullanarak ayırt eder.
15 🎯 M.4. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 2📌 Müziklere kendi oluşturduğu ritim kalıpları ile eşlik eder.
- 3📌 Kendi oluşturduğu ezgileri seslendirir.
- 4📌 Farklı ritmik yapıdaki ezgilere uygun hareket eder.
- 5📌 Müziklerde aynı ve farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür.
16 🎯 M.4. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Müzik arşivi oluşturmanın önemini fark eder.
- 2📌 Sınıfça ortak müzik arşivi oluşturur.
- 3📌 Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik kültürünü geliştirir.
- 4📌 Öğrenilen müzikler aracılığıyla millî ve manevi bilinç kazanır.
- 5📌 Çevresindeki müzik etkinliklerine katılır.
17 🎯 M.5. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’nı anlamına uygun söylemeye özen gösterir.
- 2📌 Farklı ritmik yapıdaki ezgileri seslendirir.
- 3📌 Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
- 4📌 Seslendirdiği müziklerde gürlük ve hız değişikliklerini uygular.
- 5📌 Türk müziğinin makamsal yapısını fark eder.
- 6📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
18 🎯 M.5. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 Temel müzik yazı ve ögelerini kullanır.
- 2📌 Öğrendiği seslerin uzunluk ve kısalık özelliklerini ayırt eder.
- 3📌 Öğrendiği seslerin incelik ve kalınlık özelliklerini ayırt eder.
- 4📌 Müzikteki ses yüksekliklerini dizek üzerinde gösterir.
- 5📌 Müziklerde farklı bölümleri ritim çalgılarıyla ayırt eder.
- 6📌 Müziklerde temel hız ve gürlük basamaklarını ayırt eder.
- 7📌 Sesin oluşumunu açıklar.
19 🎯 M.5. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 2📌 Kendi oluşturduğu ritim kalıbını seslendirir.
- 3📌 Müziklerdeki farklı bölümleri dansa dönüştürür.
- 4📌 Müziklere kendi oluşturduğu ritim kalıbı ile eşlik eder.
- 5📌 Farklı ritmik yapıdaki müziklere uygun hareket eder.
- 6📌 Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.
20 🎯 M.5. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’nın tarihsel sürecini millî ve manevi değerlerle ilişkilendirir.
- 2📌 Bireysel müzik arşivini oluşturur.
- 3📌 Farklı türdeki müzikleri dinleyerek beğeni ve müzik kültürünü geliştirir.
- 4📌 Atatürk’ün müziğe verdiği önemi araştırır.
21 🎯 M.6. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’nı birlikte söyler.
- 2📌 Millî birlik ve beraberlik duygusunu güçlendiren marşlarımızı doğru söyler.
- 3📌 Öğrendiği notaları seslendirir.
- 4📌 Farklı ritmik yapıdaki müzikleri seslendirir.
- 5📌 Seslendirdiği müziklerde hız ve gürlük basamaklarını uygular.
- 6📌 Türk müziğinin makamsal bir yapıda olduğunu fark eder.
- 7📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
22 🎯 M.6. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Temel müzik yazı ve ögelerini kullanır.
- 2📌 Müziklerde aynı ve farklı bölümleri ritim çalgılarıyla ayırt eder.
- 3📌 Ergenlik dönemi ses değişim özelliklerini fark eder.
- 4📌 İnsan sesinin oluşumunu kavrar.
23 🎯 M.6. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 Dinlediği farklı türdeki müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini farklı anlatım yollarıyla ifade eder
- 2📌 Farklı ritmik yapıdaki müzikleri harekete dönüştürür.
- 3📌 Ezgilere kendi oluşturduğu ritim kalıbı ile eşlik eder.
- 4📌 Müziklerde aynı ve farklı bölümleri dansa dönüştürür.
- 5📌 Kendi oluşturduğu ezgileri seslendirir.
- 6📌 Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.
24 🎯 M.6. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 Yurdumuza ait başlıca müzik türlerini ayırt eder.
- 2📌 Atatürk’ün müzikle ilgili temel görüşlerini anlar.
- 3📌 Yurdumuza ait müzik türlerinin kültürümüzün bir değeri ve zenginliği olduğunu fark eder.
- 4📌 Türk müziği kültürünü tanır.
- 5📌 Dinlediği çeşitli türdeki müziklerden hem bireysel hem de ortak sınıf arşivini geliştirir.
- 6📌 Atatürk’ün sevdiği türkü ve şarkıları tanır.
25 🎯 M.7. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’nı doğru söyler.
- 2📌 Millî birlik ve beraberlik duygusunu güçlendiren marşlarımızı doğru söyler.
- 3📌 Müzikte hız ve gürlük basamaklarını uygular.
- 4📌 Türk müziğinin makamsal bir yapıda olduğunu fark eder.
- 5📌 Yurdumuza ait müzik türlerinden eserler seslendirir.
- 6📌 Ses grupları oluşturmaya istekli olur.
- 7📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
26 🎯 M.7. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Temel müzik yazı ve ögelerini kullanır.
- 2📌 Müzikte dizileri tanır.
- 3📌 İnsan sesi ve ses topluluklarını ayırt eder.
- 4📌 Çalgı türleri ve çalgı topluluklarını ayırt eder.
27 🎯 M.7. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Müziklere kendi oluşturduğu ritim kalıbı ile eşlik eder.
- 2📌 Kendi oluşturduğu ezgileri seslendirir.
- 3📌 Dinlediği farklı türdeki müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade eder.
- 4📌 Türkülerin yaşanmış öykülerini canlandırır.
- 5📌 Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.
28 🎯 M.7. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 6 ›
- 1📌 Atatürk’ün müziğin geliştirilmesine verdiği önemi açıklar.
- 2📌 Dünya müziklerini tanır.
- 3📌 Dinlediği çeşitli türlerdeki müziklerden hem bireysel hem de ortak sınıf arşivini geliştirir.
- 4📌 Dinlediği uluslararası müzikleri türlerine göre ayırt eder.
- 5📌 Türkülerin yaşanmış öykülerini araştırır.
- 6📌 Türk müziği kültürünü tanır.
29 🎯 M.8. Dinleme - Söyleme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 10 ›
- 1📌 İstiklâl Marşı’nı doğru söyler.
- 2📌 Toplum hayatımızda önemli yer tutan marşlarımızı doğru söyler.
- 3📌 Türk toplum ve topluluklarının müzik kültürlerinden uygun örnekleri dinler.
- 4📌 Türk müziğinin makamsal bir yapıda olduğunu fark eder.
- 5📌 Yurdumuza ait müzik türlerinden eserler seslendirir.
- 6📌 Müzik eserlerini hız belirteci (metronom) kullanarak uygun hızlarda seslendirir.
- 7📌 Ses grupları oluşturur.
- 8📌 Türk kültürüne ait müzikleri dinler.
- 9📌 Müzik çalışmalarını sergiler.
- 10📌 Mahallî sanatçıları araştırır.
30 🎯 M.8. Müziksel Algı Ve Bilgilenme Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 2 ›
- 1📌 Temel müzik yazı ve ögelerini kullanır.
- 2📌 Müzikte dizileri tanır.
31 🎯 M.8. Müziksel Yaratıcılık Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 4 ›
- 1📌 Türkülerin yaşanmış öykülerini canlandırır.
- 2📌 Farklı ve tekrarlanan bölümlerden oluşan ritim kalıpları oluşturur.
- 3📌 Kendi oluşturduğu ezgileri seslendirir.
- 4📌 Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.
32 🎯 M.8. Müzik Kültürü Ünitesinin Kazanımlarını Gerçekleştirir. 9 ›
- 1📌 Türk müziği biçimlerini tanır.
- 2📌 Dinlediği farklı türlerdeki müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini açıklar.
- 3📌 Müziğin diğer sanatlarla ilişkisini kavrar.
- 4📌 Türkülerin yaşanmış öykülerini araştırır.
- 5📌 Dinlediği farklı türlerdeki müziklerden hem bireysel hem de ortak sınıf arşivini geliştirir.
- 6📌 Atatürk’ün güzel sanatlar içinde müziğe verdiği yeri ve önemi kavrar.
- 7📌 Müziğin terapi yöntemi olarak da kullanıldığını bilir.
- 8📌 Sanat, sanatçı ve sanat eseri kavramlarını açıklar.
- 9📌 Müzik alanına ait ana ve yan meslekleri tanır.