KATALOG

Ders & Amaç Kataloğu

Sorgun RAM verisi · 8 kademe · 1.417 ders · 13K+ uzun amaç · 59K+ kısa amaç.

📚
32
Ders
🎯
1.724
Uzun Dönem Amaç
📌
8.530
Kısa Dönem Amaç
🧭
İlköğretim
Aktif Kademe
📚

Sosyal Bilgiler (4.5.6.7. Sınıflar)

28 uzun dönem amaç 131 kısa dönem amaç

1 🎯 S.4. Birey Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  2. 2📌 Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar.
  3. 3📌 Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır.
  4. 4📌 Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar.
  5. 5📌 Diğer bireylerin farklı özelliklerini saygı ile karşılar.
2 🎯 S.4. Kültür Ve Miras ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak aile tarihi çalışması yapar.
  2. 2📌 Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir.
  3. 3📌 Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır.
  4. 4📌 Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.
3 🎯 S.4. İnsanlar, Yerler Ve Çevreler ünitesi kazanımlarını kavrar. 6
  1. 1📌 Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
  2. 2📌 Günlük yaşamında kullandığı mekânların krokisini çizer.
  3. 3📌 Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder.
  4. 4📌 Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgular .
  5. 5📌 Yaşadığı yer ve çevresindeki yer şekilleri ve nüfus özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
  6. 6📌 Afet öncesi, sırası ve sonrasına yönelik gerekli hazırlıkları yapar.
4 🎯 S.4. Bilim, Teknoloji Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır.
  2. 2📌 Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır.
  3. 3📌 Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini araştırır.
  4. 4📌 Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler geliştirir.
  5. 5📌 Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
5 🎯 S.4. Üretim, Dağıtım Ve Tüketim ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
  2. 2📌 Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır.
  3. 3📌 Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler.
  4. 4📌 Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur.
  5. 5📌 Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır.
6 🎯 S.4. Etkin Vatandaşlık ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
  2. 2📌 Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır.
  3. 3📌 Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir.
  4. 4📌 Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
7 🎯 S.4. Küresel Bağlantılar ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır.
  2. 2📌 Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.
  3. 3📌 Farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaştırır.
  4. 4📌 Farklı kültürlere saygı gösterir.
8 🎯 S.5. Birey Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder.
  2. 2📌 Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar.
  3. 3📌 Sahip olduğu haklarının farkında olan bir birey olarak katıldığı gruplarda aldığı rollerin gerektirdiği görev ve sorumluluklara uygun davranır.
  4. 4📌 Çocuk olarak haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlal edildiği durumlara örnekler verir.
9 🎯 S.5. Kültür Ve Miras ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder.
  2. 2📌 Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
  3. 3📌 Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özelliklerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler.
  4. 4📌 Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder.
  5. 5📌 Günlük yaşamdaki kültürel unsurların tarihî gelişimini değerlendirir.
10 🎯 S.5. İnsanlar, Yerler Ve Çevreler ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Haritalar üzerinde yaşadığı yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar.
  2. 2📌 Yaşadığı çevrede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar.
  3. 3📌 Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir.
  4. 4📌 Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular.
  5. 5📌 Afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklerle açıklar.
11 🎯 S.5. Bilim, Teknoloji Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini tartışır.
  2. 2📌 Sanal ortamda ulaştığı bilgilerin doğruluk ve güvenilirliğini sorgular.
  3. 3📌 Sanal ortamı kullanırken güvenlik kurallarına uyar.
  4. 4📌 Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerini belirler.
  5. 5📌 Yaptığı çalışmalarda bilimsel etiğe uygun davranır.
12 🎯 S.5. Üretim, Dağıtım Ve Tüketim ünitesi kazanımlarını kavrar. 6
  1. 1📌 Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder.
  2. 2📌 Yaşadığı yer ve çevresindeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır.
  3. 3📌 Çevresindeki ekonomik faaliyetlerin, insanların sosyal hayatlarına etkisini analiz eder.
  4. 4📌 Temel ihtiyaçları karşılamaya yönelik ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını analiz eder.
  5. 5📌 İş birliği yaparak üretim, dağıtım ve tüketime dayalı yeni fikirler geliştirir.
  6. 6📌 Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır.
13 🎯 S.5. Etkin Vatandaşlık ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Bireysel ve toplumsal ihtiyaçlar ile bu ihtiyaçların karşılanması için hizmet veren kurumları ilişkilendirir.
  2. 2📌 Yaşadığı yerin yönetim birimlerinin temel görevlerini açıklar.
  3. 3📌 Temel hakları ve bu hakları kullanmanın önemini açıklar.
  4. 4📌 Millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden Bayrağımıza ve İstiklâl Marşına değer verir.
14 🎯 S.5. Küresel Bağlantılar ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Yaşadığı yer ve çevresinin ülkemiz ile diğer ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerdeki rolünü araştırır.
  2. 2📌 Ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerde iletişim ve ulaşım teknolojisinin etkisini tartışır.
  3. 3📌 Turizmin uluslararası ilişkilerdeki önemini açıklar.
  4. 4📌 Çeşitli ülkelerde bulunan ortak miras ögelerine örnekler verir.
15 🎯 S.6. Birey Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.
  2. 2📌 Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.
  3. 3📌 Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.
  4. 4📌 Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyet- lere katılır.
  5. 5📌 Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.
16 🎯 S.6. Kültür Ve Miras ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  2. 2📌 İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar.
  3. 3📌 Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder.
  4. 4📌 Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder.
  5. 5📌 Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar.
17 🎯 S.6. İnsanlar, Yerler Ve Çevreler ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu
  2. 2📌 Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
  3. 3📌 Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir.
  4. 4📌 Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
18 🎯 S.6. Bilim, Teknoloji Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.
  2. 2📌 Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer.
  3. 3📌 Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar.
  4. 4📌 Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.
19 🎯 S.6. Üretim, Dağıtım Ve Tüketim ünitesi kazanımlarını kavrar. 6
  1. 1📌 Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir.
  2. 2📌 Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder.
  3. 3📌 Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar.
  4. 4📌 Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur.
  5. 5📌 Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder.
  6. 6📌 İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır.
20 🎯 S.6. Etkin Vatandaşlık ünitesi kazanımlarını kavrar. 6
  1. 1📌 Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır.
  2. 2📌 Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
  3. 3📌 Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları analiz eder.
  4. 4📌 Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar.
  5. 5📌 Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar.
  6. 6📌 ürk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder.
21 🎯 S.6. Küresel Bağlantılar ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Ülkemizin Türk Cumhuriyetleri ve komşu devletlerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerini analiz eder.
  2. 2📌 Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder.
  3. 3📌 Ülkemizin sahip olduğu siyasi, askerî, ekonomik ve kültürel özelliklere bağlı olarak uluslararası alanda üstlendiği rolleri analiz eder.
  4. 4📌 Popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkilerini sorgular.
22 🎯 S.7. Birey Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular.
  2. 2📌 Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
  3. 3📌 Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır.
  4. 4📌 İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir.
23 🎯 S.7. Kültür Ve Miras ünitesi kazanımlarını kavrar. 5
  1. 1📌 Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.
  2. 2📌 Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder.
  3. 3📌 Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar.
  4. 4📌 Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur.
  5. 5📌 Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir.
24 🎯 S.7. İnsanlar, Yerler Ve Çevreler ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur.
  2. 2📌 Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar.
  3. 3📌 Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır.
  4. 4📌 Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir.
25 🎯 S.7. Bilim, Teknoloji Ve Toplum ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler.
  2. 2📌 Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır.
  3. 3📌 XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder.
  4. 4📌 Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir.
26 🎯 S.7. Üretim, Dağıtım Ve Tüketim ünitesi kazanımlarını kavrar. 6
  1. 1📌 Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar.
  2. 2📌 Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir.
  3. 3📌 Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir.
  4. 4📌 Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.
  5. 5📌 Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar.
  6. 6📌 Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder.
27 🎯 S.7. Etkin Vatandaşlık ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar.
  2. 2📌 Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar.
  3. 3📌 Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir.
  4. 4📌 Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder.
28 🎯 S.7. Küresel Bağlantılar ünitesi kazanımlarını kavrar. 4
  1. 1📌 Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir.
  2. 2📌 Türkiye’nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır.
  3. 3📌 Çeşitli kültürlere yönelik kalıp yargıları sorgular.
  4. 4📌 Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir.