Ders & Amaç <span class="grad-text">Kataloğu</span>

1 🎯 T.1. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 11 ›

1📌 Doğal ve yapay ses kaynaklarından çıkan sesleri ayırt eder.
2📌 Duyduğu sesleri taklit eder.
3📌 Seslere karşılık gelen harfleri ayırt eder
4📌 Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metin hakkında tahminde bulunur.
5📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi hakkında tahminde bulunur.
6📌 Dinlediği/izlediği metni anlatır
7📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
8📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
9📌 Sözlü yönergeleri uygular
10📌 Dinleme stratejilerini uygular.
11📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar

2 🎯 T.1. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 4 ›

1📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
2📌 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
3📌 Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
4📌 Konuşma stratejilerini uygular.

3 🎯 T.1. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 19 ›

1📌 Okuma materyalindeki temel bölümleri tanır
2📌 Harfi tanır ve seslendirir.
3📌 Hece ve kelimeleri okur
4📌 Basit ve kısa cümleleri okur.
5📌 Kısa metinleri okur.
6📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
7📌 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
8📌 Şiir okur.
9📌 Görsellerden hareketle kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder
10📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
11📌 Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
12📌 Okuma stratejilerini uygular
13📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar
14📌 Görsellerden hareketle okuyacağı metnin içeriğini tahmin eder.
15📌 Metinle ilgili soruları cevaplar.
16📌 Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.
17📌 Metnin konusunu belirler.
18📌 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler
19📌 Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.

4 🎯 T.1. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 13 ›

1📌 Boyama ve çizgi çalışmaları yapar.
2📌 Harfleri tekniğine uygun yazar
3📌 Hece ve kelimeler yazar.
4📌 Rakamları tekniğine uygun yazar
5📌 Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
6📌 Görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar.
7📌 Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakır
8📌 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun şekilde kullanır
9📌 Yazılarını görsel unsurlarla destekler
10📌 Yazdıklarını gözden geçirir.
11📌 Yazdıklarını paylaşır.
12📌 Yazma çalışmaları yapar
13📌 Yazma stratejilerini uygular.

5 🎯 T.2. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 9 ›

1📌 Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
2📌 Dinlediklerinde /izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur
3📌 Dinlediği/izlediği metni anlatır
4📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
5📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir
6📌 Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.
7📌 Sözlü yönergeleri uygular
8📌 Dinleme stratejilerini uygular.
9📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.

6 🎯 T.2. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 4 ›

1📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
2📌 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
3📌 Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
4📌 Konuşma stratejilerini uygular

7 🎯 T.2. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 16 ›

1📌 Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır.
2📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
3📌 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
4📌 Şiir okur
5📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur
6📌 Okuma stratejilerini uygular.
7📌 Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder.
8📌 Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
9📌 Kelimelerin eş anlamlılarını tahmin eder.
10📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
11📌 Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
12📌 Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır
13📌 Okuduğu metnin konusunu belirler.
14📌 Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
15📌 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
16📌 Metin türlerini tanır.

8 🎯 T.2. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 14 ›

1📌 Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
2📌 Şiir yazar.
3📌 Kısa metinler yazar.
4📌 Kısa yönergeler yazar.
5📌 Yazılarını görsel unsurlarla destekler.
6📌 Formları yönergelerine uygun doldurur.
7📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
8📌 Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
9📌 Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakır
10📌 Yazdıklarını düzenler.
11📌 Yazdıklarını paylaşır
12📌 Yazma çalışmaları yapar.
13📌 Soru ekini kuralına uygun yazar.
14📌 Yazma stratejilerini uygular.

9 🎯 T.3. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 13 ›

1📌 Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur
3📌 Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır
4📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
5📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
6📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
8📌 Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.
9📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
10📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder
11📌 Sözlü yönergeleri uygular
12📌 Dinleme stratejilerini uygular.
13📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.

10 🎯 T.3. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 4 ›

1📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
2📌 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
3📌 Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
4📌 Konuşma stratejilerini uygular

11 🎯 T.3. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 28 ›

1📌 Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır.
2📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur
3📌 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
4📌 Şiir okur
5📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
6📌 Okuma stratejilerini uygular.
7📌 Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimelerin anlamlarını tahmin eder.
8📌 Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
9📌 Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
10📌 Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.
11📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
12📌 Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
13📌 Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.
14📌 Okuduğu metnin konusunu belirler.
15📌 Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
16📌 Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar
17📌 Metinle ilgili sorular sorar.
18📌 Okuduğu metindeki hikâye unsurlarını belirler.
19📌 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
20📌 Metin türlerini ayırt eder.
21📌 Metinleri oluşturan ögeleri tanır.
22📌 Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar
23📌 Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
24📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar
25📌 Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir
26📌 Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar
27📌 Yazılı yönergeleri kavrar
28📌 Tablo ve grafiklerde yer alan bilgilere ilişkin soruları cevaplar.

12 🎯 T.3. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 17 ›

1📌 Şiir yazar
2📌 Kısa metinler yazar.
3📌 Hikâye edici metin yazar.
4📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
5📌 Kısa yönergeler yazar.
6📌 Formları yönergelerine uygun doldurur.
7📌 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
8📌 Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
9📌 Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim ve görseller kullanır
10📌 Görsellerdeki olayları ilişkilendirerek yazı yazar.
11📌 Yazdıklarını düzenler.
12📌 Yazdıklarını paylaşır
13📌 Harfleri yapısal özelliklerine uygun yazar.
14📌 Harflerin yapısal özelliklerine uygun kelime ve cümleler yazar.
15📌 Harflerin yapısal özelliklerine uygun kısa metinler yazar.
16📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır
17📌 Yazma stratejilerini uygular.

13 🎯 T.4. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 13 ›

1📌 Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
3📌 Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır
4📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder
5📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
6📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir
8📌 Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.
9📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder
10📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
11📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.
12📌 Dinleme stratejilerini uygular.
13📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.

14 🎯 T.4. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 6 ›

1📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
2📌 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
3📌 Hazırlıklı konuşmalar yapar.
4📌 Konuşma stratejilerini uygular.
5📌 Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
6📌 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.

15 🎯 T.4. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 38 ›

1📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
2📌 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
3📌 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
4📌 Şiir okur.
5📌 Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.
6📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
7📌 Okuma stratejilerini uygular.
8📌 Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
9📌 Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
10📌 Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.
11📌 Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.
12📌 Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.
13📌 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
14📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
15📌 Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
16📌 Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.
17📌 Okuduğu metnin konusunu belirler.
18📌 Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
19📌 Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
20📌 Metinle ilgili sorular sorar.
21📌 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.
22📌 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.
23📌 Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.
24📌 Metin türlerini ayırt eder.
25📌 Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır.
26📌 Yönergeleri kavrar.
27📌 Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
28📌 Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır.
29📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.
30📌 Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir.
31📌 Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.
32📌 Metinler arasında karşılaştırma yapar.
33📌 Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.
34📌 Medya metinlerini değerlendirir.
35📌 Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.
36📌 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
37📌 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
38📌 Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.

16 🎯 T.4. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 22 ›

1📌 Şiir yazar
2📌 Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar.
3📌 Hikâye edici metin yazar.
4📌 Bilgilendirici metin yazar.
5📌 Hayalî ögeler barındıran kısa metin yazar.
6📌 Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.
7📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
8📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.
9📌 Formları yönergelerine uygun doldurur.
10📌 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır
11📌 Yazdıklarını düzenler.
12📌 Yazdıklarını paylaşır.
13📌 Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
14📌 Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.
15📌 İmza atar
16📌 Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar
17📌 Sayıları doğru yazar
18📌 Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır.
19📌 Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır.
20📌 Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.
21📌 Yazma stratejilerini uygular.
22📌 Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar.

17 🎯 T.5. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 12 ›

1📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
3📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler
4📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder
5📌 Dinlediklerini/izlediklerini özetler.
6📌 Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir.
8📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
9📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
10📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.
11📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir
12📌 Dinleme stratejilerini uygular.

18 🎯 T.5. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 7 ›

1📌 Hazırlıklı konuşma yapar.
2📌 Hazırlıksız konuşma yapar
3📌 Konuşma stratejilerini uygular.
4📌 Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır
5📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
6📌 Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.
7📌 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.

19 🎯 T.5. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 34 ›

1📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
2📌 Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.
3📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
4📌 Okuma stratejilerini kullanır
5📌 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
6📌 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
7📌 Kelimelerin eş anlamlılarını bulur
8📌 Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
9📌 Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.
10📌 Kökleri ve ekleri ayırt eder.
11📌 Yapım ekinin işlevlerini açıklar.
12📌 Metin türlerini ayırt eder.
13📌 Okuduklarını özetler.
14📌 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
15📌 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir.
16📌 Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
17📌 Metni yorumlar.
18📌 Metinle ilgili sorular sorar.
19📌 Metinle ilgili sorulara cevap verir.
20📌 Metnin konusunu belirler
21📌 Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
22📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
23📌 Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.
24📌 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
25📌 Medya metinlerini değerlendirir
26📌 Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir.
27📌 Metinler arasında karşılaştırma yapar
28📌 Bilgi kaynaklarını etkili şekilde kullanır.
29📌 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
30📌 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder
31📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur
32📌 Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
33📌 Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri ayırt eder.
34📌 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar.

20 🎯 T.5. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 16 ›

1📌 Şiir yazar.
2📌 Bilgilendirici metin yazar.
3📌 Hikâye edici metin yazar
4📌 Yazma stratejilerini uygular
5📌 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
6📌 Bir işin işlem basamaklarını yazar
7📌 Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır.
8📌 Sayıları doğru yazar.
9📌 Yazdıklarını düzenler.
10📌 Yazdıklarını paylaşır
11📌 Yazılarında ses olaylarına uğrayan kelimeleri doğru kullanır.
12📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.
13📌 Formları yönergelerine uygun doldurur.
14📌 Kısa metinler yazar
15📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
16📌 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.

21 🎯 T.6. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 12 ›

1📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
3📌 Dinlediklerini/izlediklerini özetler.
4📌 Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
5📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler
6📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir.
8📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
9📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar
10📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.
11📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.
12📌 Dinleme stratejilerini uygular

22 🎯 T.6. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 7 ›

1📌 Hazırlıklı konuşma yapar.
2📌 Hazırlıksız konuşma yapar.
3📌 stratejilerini uygular
4📌 Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır
5📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
6📌 Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır
7📌 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.

23 🎯 T.6. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 35 ›

1📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur
2📌 Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.
3📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
4📌 Okuma stratejilerini kullanır.
5📌 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
6📌 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
7📌 Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder.
8📌 İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
9📌 İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar
10📌 Edat, bağlaç ve ünlemlerin metnin anlamına olan katkısını açıklar
11📌 Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder.
12📌 Zamirlerin metnin anlamına olan katkısını açıklar
13📌 Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir.
14📌 Metindeki söz sanatlarını tespit eder
15📌 Görselden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
16📌 Okuduklarını özetler.
17📌 Metinle ilgili soruları cevaplar.
18📌 Metinle ilgili sorular sorar.
19📌 Metnin konusunu belirler.
20📌 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
21📌 Metnin içeriğine uygun başlık belirler
22📌 Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
23📌 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir
24📌 Metnin içeriğini yorumlar
25📌 Metinler arasında karşılaştırma yapar.
26📌 Metin türlerini ayırt eder.
27📌 Şiirin şekil özelliklerini açıklar.
28📌 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder.
29📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
30📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar
31📌 Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.
32📌 Medya metinlerini değerlendirir.
33📌 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
34📌 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
35📌 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar

24 🎯 T.6. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 14 ›

1📌 Şiir yazar.
2📌 Bilgilendirici metin yazar.
3📌 Hikâye edici metin yazar.
4📌 Yazma stratejilerini uygular.
5📌 Yazdıklarını desteklemek için gerektiğinde grafik ve tablo kullanır
6📌 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar.
7📌 Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır
8📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
9📌 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır
10📌 Yazdıklarını düzenler.
11📌 Yazdıklarını paylaşır
12📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır
13📌 Formları yönergelerine uygun doldurur
14📌 Kısa metinler yazar.

25 🎯 T.7. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 14 ›

1📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
3📌 Dinlediklerini/izlediklerini özetler.
4📌 Dinledikleri/izlediklerine yönelik soruları cevaplar.
5📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler
6📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir
8📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
9📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını tespit eder.
10📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde tutarlılığı sorgular.
11📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildir
12📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir
13📌 Dinleme stratejilerini uygular.
14📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.

26 🎯 T.7. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 7 ›

1📌 Hazırlıklı konuşma yapar
2📌 Hazırlıksız konuşma yapar.
3📌 Konuşma stratejilerini uygular.
4📌 Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır
5📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
6📌 Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.
7📌 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.

27 🎯 T.7. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 38 ›

1📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur
2📌 Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur
3📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
4📌 Okuma stratejilerini kullanır.
5📌 Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
6📌 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
7📌 Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir
8📌 Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
9📌 Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder.
10📌 Basit, türemiş ve birleşik fiilleri ayırt eder.
11📌 Zarfların metnin anlamına olan katkısını açıklar
12📌 Fiillerin anlam özelliklerini fark eder
13📌 Anlatım bozukluklarını tespit eder
14📌 Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
15📌 Okuduklarını özetler.
16📌 Metnin konusunu belirler
17📌 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
18📌 Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
19📌 Metinle ilgili soruları cevaplar.
20📌 Metinle ilgili sorular sorar.
21📌 Metindeki hikâye unsurlarını belirler
22📌 Metnin içeriğini yorumlar
23📌 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
24📌 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir.
25📌 Metinler arasında karşılaştırma yapar
26📌 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder
27📌 Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.
28📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
29📌 Metin türlerini ayırt eder.
30📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
31📌 Medya metinlerini değerlendirir.
32📌 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
33📌 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
34📌 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
35📌 Metinlerin yazılı hâli ile medya sunumlarını karşılaştırır
36📌 Metindeki anlatım biçimlerini belirler.
37📌 Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
38📌 Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar.

28 🎯 T.7. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 18 ›

1📌 Şiir yazar.
2📌 Bilgilendirici metin yazar
3📌 Hikâye edici metin yazar
4📌 Yazma stratejilerini uygular.
5📌 Anlatımı desteklemek için grafik ve tablo kullanır
6📌 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar
7📌 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar
8📌 Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır
9📌 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır
10📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır
11📌 Formları yönergelerine uygun doldurur
12📌 Kısa metinler yazar
13📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
14📌 Ek fiili işlevlerine uygun olarak kullanır.
15📌 Araştırmalarının sonuçlarını yazılı olarak sunar.
16📌 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır
17📌 Yazdıklarını düzenler.
18📌 Yazdıklarını paylaşır.

29 🎯 T.8. Dinleme/İzleme ünitesi kazanımlarını kavrar. 14 ›

1📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
2📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder
3📌 Dinlediklerini/izlediklerini özetler.
4📌 Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir
5📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit eder.
6📌 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder.
7📌 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir.
8📌 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
9📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde tutarlılığı sorgular.
10📌 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir
11📌 Dinledikleri/izledikleri medya metinlerini değerlendirir.
12📌 Dinlediklerinde/izlediklerinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını tespit eder.
13📌 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
14📌 Dinleme stratejilerini uygular.

30 🎯 T.8. Konuşma ünitesi kazanımlarını kavrar. 7 ›

1📌 Hazırlıklı konuşma yapar
2📌 Hazırlıksız konuşma yapar.
3📌 Konuşma stratejilerini uygular.
4📌 Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.
5📌 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
6📌 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır
7📌 Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.

31 🎯 T.8. Okuma ünitesi kazanımlarını kavrar. 35 ›

1📌 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
2📌 Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.
3📌 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
4📌 Okuma stratejilerini kullanır.
5📌 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder
6📌 Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler.
7📌 Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
8📌 Metindeki anlatım bozukluklarını belirler.
9📌 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar
10📌 Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin anlamına olan katkısını değerlendirir.
11📌 Metindeki anlatım biçimlerini belirler.
12📌 Görsel ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
13📌 Okuduklarını özetler.
14📌 Metinle ilgili soruları cevaplar
15📌 Metinle ilgili sorular sorar.
16📌 Metnin konusunu belirler.
17📌 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
18📌 Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
19📌 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler
20📌 metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.
21📌 Metnin içeriğini yorumlar.
22📌 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir.
23📌 Metinler arasında karşılaştırma yapar
24📌 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder.
25📌 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
26📌 Metin türlerini ayırt eder.
27📌 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
28📌 Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.
29📌 Medya metinlerini analiz eder.
30📌 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
31📌 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
32📌 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
33📌 Edebî eserin yazılı metni ile medya sunumunu karşılaştırır.
34📌 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
35📌 Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar.

32 🎯 T.8. Yazma ünitesi kazanımlarını kavrar. 20 ›

1📌 Şiir yazar.
2📌 Bilgilendirici metin yazar.
3📌 Hikâye edici metin yazar
4📌 Yazma stratejilerini uygular.
5📌 Anlatımı desteklemek için grafik ve tablo kullanır.
6📌 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar.
7📌 Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır.
8📌 Yazılarında mizahi ögeler kullanır
9📌 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır
10📌 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır
11📌 Formları yönergelerine uygun doldurur
12📌 Kısa metinler yazar
13📌 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
14📌 Araştırmalarının sonuçlarını yazılı olarak sunar.
15📌 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır
16📌 Yazdıklarını düzenler.
17📌 Yazdıklarını paylaşır
18📌 Cümlenin ögelerini ayırt eder
19📌 Cümle türlerini tanır
20📌 Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar.

Ders & Amaç Kataloğu

Türkçe (1.2.3.4.5.6.7.8. Sınıflar)